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    鹽亭云溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展2025年秋家校聯(lián)系會(huì)活動(dòng)
    发稿时间:2025-10-13 17:12   来源: 綿陽新聞網(wǎng)

       綿陽新聞網(wǎng)訊   為了深入貫徹立德樹人根本任務(wù),凝聚家校育人合力,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,近日,鹽亭縣云溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展了以 "家校攜手 共育未來" 為主題的2025年秋家校聯(lián)系會(huì)活動(dòng)。本次活動(dòng)以集中宣講與分班交流相結(jié)合的方式,為家長、學(xué)校搭建了高效溝通的橋梁,彰顯了新時(shí)代教育協(xié)同育人的重要價(jià)值。

      凝聚共識(shí) 共話育人使命

      下午 1時(shí),集中家長會(huì)在該校運(yùn)動(dòng)場正式開始。綿陽市家庭教育促進(jìn)會(huì)副秘書長郭萍帶隊(duì),講師王芬?guī)碇腔鄹改腹嫔除?---《父母越輕松,孩子越努力》,從科學(xué)育兒、親子溝通、習(xí)慣養(yǎng)成等方面,為家長們提供了先進(jìn)的教育理念與實(shí)用的方法指導(dǎo)。

      該校黨總支副書記、校長杜玉榮向家長們?nèi)娼榻B了學(xué)校的辦學(xué)理念與育人成果,強(qiáng)調(diào)學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持 "以生為本、五育并舉" 的教育理念,不斷優(yōu)化管理機(jī)制,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

      黨總支書記黃遠(yuǎn)兵則從家校協(xié)作的角度,呼吁家長與學(xué)校同心同德,形成教育合力,為學(xué)生營造溫暖而堅(jiān)定的成長環(huán)境。

      精準(zhǔn)交流   共謀成長之路

      在分班家長會(huì)環(huán)節(jié),各班班主任與科任教師圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、行為習(xí)慣、心理發(fā)展等方面與家長進(jìn)行了深入交流。通過播放學(xué)生成長視頻、家長寄語、分享家書等溫情環(huán)節(jié),讓家長們更直觀地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和內(nèi)心世界。

      鹽亭縣學(xué)生心理輔導(dǎo)中心楊丹鶴老師,深入九年級11班,開展了題為《打開思路 培養(yǎng)情感 共待花開》的講座,從心理健康教育視角向家長們提出家校共育建議。

      各班主任詳細(xì)解讀了學(xué)校管理規(guī)章制度和班級公約,強(qiáng)調(diào)制度建設(shè)的目的在于培養(yǎng)學(xué)生良好品行和自律能力,為他們的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。各班家長代表積極發(fā)言,分享教育經(jīng)驗(yàn),表達(dá)了對學(xué)校工作的理解與支持。

      長效機(jī)制   共筑育人合力

      本次家長會(huì)不僅是一次面對面的交流,更是一次理念的碰撞與情感的共鳴。云溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)通過精心設(shè)計(jì)的問卷調(diào)查,廣泛收集家長對學(xué)校工作的意見建議,為今后改進(jìn)教育教學(xué)、優(yōu)化管理服務(wù)提供了重要參考。

      該校還特別強(qiáng)調(diào)了常態(tài)化家校溝通機(jī)制的重要性,鼓勵(lì)家長通過多種渠道與教師保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生成長過程中的每一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。這種全方位、多層次的合作模式,必將為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造更加有利的條件。

      深遠(yuǎn)影響   共繪美好未來

      此次家長會(huì)的召開,充分體現(xiàn)了云溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)對家校共育工作的高度重視,也彰顯了該校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的堅(jiān)定決心。通過家校雙方的真誠溝通與密切合作,不僅增進(jìn)了彼此的理解與信任,更為學(xué)生的成長成才匯聚了強(qiáng)大合力。

      教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同參與。云溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校將以此次家長會(huì)為新的起點(diǎn),繼續(xù)探索家校共育的有效途徑,不斷完善育人體系,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人而不懈努力。(楊丹鶴  黃友勇)
     

        編輯:郭成



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