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習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
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天天學(xué)習(xí)丨中南海月刊（2024.05）
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總書(shū)記關(guān)心的重大文化工程｜盛世修典傳文脈
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跟著總書(shū)記看中國(guó) |大河之洲：繪就生態(tài)新畫(huà)卷
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習(xí)近平致信祝賀中國(guó)工程院建院30周年
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習(xí)近平致中國(guó)工程院建院30周年的賀信
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跟著總書(shū)記探尋中華文明｜藏在胡同里的古都文化
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文脈華章｜信悟總書(shū)記的“文脈”情懷
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推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力加快發(fā)展，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)必須繼續(xù)做好創(chuàng)新這篇大文章
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鏡觀·領(lǐng)航｜跟隨總書(shū)記足跡，感悟中華文化魅力
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新思想引領(lǐng)新征程丨以習(xí)近平文化思想為引領(lǐng) 建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明
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文脈華章丨擔(dān)負(fù)起新的文化使命 習(xí)近平著重強(qiáng)調(diào)這三點(diǎn)
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【新思想引領(lǐng)新征程】以習(xí)近平文化思想為引領(lǐng) 建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明
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文脈華章丨擔(dān)負(fù)起新的文化使命 習(xí)近平著重強(qiáng)調(diào)這三點(diǎn)
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時(shí)政微周刊丨總書(shū)記的一周（5月27日—6月2日）
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習(xí)語(yǔ)｜“泱泱中華，歷史何其悠久，文明何其博大”
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文脈華章 | 解謎九百年前的“青綠山水”
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習(xí)言道｜習(xí)近平曾用三個(gè)月工資干了這件事
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學(xué)習(xí)原聲｜推動(dòng)中華文明重?zé)s光
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學(xué)習(xí)卡丨建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，深刻領(lǐng)悟這三大要點(diǎn)→
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文脈華章丨從“保下來(lái)”到“活起來(lái)” 與總書(shū)記一起守護(hù)中華文脈
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瞭望·治國(guó)理政紀(jì)事｜做好綠水青山就是金山銀山這篇大文章
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習(xí)近平總書(shū)記關(guān)切事｜一封信背后的牽掛
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文脈華章｜總書(shū)記足跡中的文化力量
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總書(shū)記的回信，20年的牽掛
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展現(xiàn)新氣象 開(kāi)創(chuàng)新局面——寫(xiě)在文化傳承發(fā)展座談會(huì)召開(kāi)一周年之際
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時(shí)政微視頻丨自信之基 力量之源
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文脈華章丨中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之天下為公
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文脈華章｜總書(shū)記足跡中的文化力量
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總書(shū)記的回信，20年的牽掛
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微視頻｜文脈華章
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文脈華章丨堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合” 習(xí)近平作出深刻闡釋
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擔(dān)負(fù)起新的文化使命，總書(shū)記這樣強(qiáng)調(diào)
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時(shí)政微紀(jì)錄丨盛大儀式！習(xí)近平歡迎阿拉伯國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人訪華
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第一觀察 | 中阿團(tuán)結(jié)合作“跑出加速度”的胸懷、底氣與信心
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習(xí)近平牽掛在心的三件“小”事
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學(xué)習(xí)·故事丨“大朋友”習(xí)近平的童年往事
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習(xí)言道｜習(xí)爺爺對(duì)小朋友們的期待
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文脈華章 | 聽(tīng)總書(shū)記講中華文明的特性
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【文脈華章】習(xí)言道｜革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)是中華文明永恒的精神氣質(zhì)
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創(chuàng)意繪本動(dòng)畫(huà)｜孩子們，茁壯成長(zhǎng)吧！
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習(xí)語(yǔ)品讀｜“國(guó)家進(jìn)步靠青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”
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時(shí)政長(zhǎng)鏡頭丨呵護(hù)
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習(xí)言道｜“大朋友”習(xí)近平分享童年往事
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微視頻｜心愿
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人民領(lǐng)袖｜“大朋友”為小朋友播撒的三顆“種子”
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學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)｜尺牘情深，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)少年兒童寄予厚望
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“這份珍貴的‘六一’禮物，我將永遠(yuǎn)珍藏”
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學(xué)習(xí)時(shí)節(jié) | 總書(shū)記心中最溫柔的牽掛
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第1視點(diǎn)丨總書(shū)記對(duì)這所小學(xué)的關(guān)心，20年未變
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習(xí)語(yǔ)｜“茁壯成長(zhǎng)吧！
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一見(jiàn)·從新年賀詞，讀懂
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大國(guó)“糧”策 | 反對(duì)浪
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